50 illustrated books between Italian language and mathematics: a specific storytelling format

Authors

Abstract

Introduction

1. Looking for numbers and letters!

  • Imapla (2011). Numeri nascosti. Pulce.
  • Imapla (2011). Lettere nascoste. Pulce.
  • Guèry, A., & Dussutour, O. (2012). 1 2 3 D’arte. Numeri nascosti nei quadri. Franco Cosimo Panini.
  • Guèry, A., & Dussutour, O. (2011). A B C D’arte. Lettere nascoste nei quadri. Franco Cosimo Panini.

2. Lots of numbers and counting

  • Mejuto, E., & Mora, S. (2002). La mosca Fosca. Kalandraka.
  • Dompè, M., & Torelli, G. (2022). La scatola dei cerotti. Camelozampa.
  • Browne, A. (2011). Un gorilla. Un libro per contare. Kalandraka.
  • Terzaghi, M., & Zürcher, M. (1997). Undici gatti paracadutisti. Edizioni AER.
  • Casadei, A. (2023). Storie di numeri. Edizioni didattica attiva.
  • Girón, M. (2024). Cinque topolini. Kalandraka.
  • D’Angelo, S. (2008). Mai contare sui topi. Topipittori.
  • Montgomery, R., & Warburton, S. (2021). Dieci maestri deliziosi. Lapis edizioni.
  • McGuire, R. (2001). The orange book. 1, 2 … 14 arance. Corraini Edizioni.
  • Ohmura, T. (2024). Un volo spaziale. Babalibri.
  • Romanyshyn, R., & Lesiv, A. (2019). Numeri, stelle e mucche di mare. Jaca Book.

3. Our positional decimal system and the role of zero

  • Melis, A. (2019). Il principe Zero. Il battello a vapore.
  • Richardson, S., & Antonori, A. (2022). Il polpo ha zero ossa. Editoriale Scienza.

4. Number line

  • Toshio, I. (2023). La casa a 100 piani. L’ippocampo.
  • Toshio, I. (2023). La casa a 100 piani sotto terra. L’ippocampo.

5. Operations between numbers

  • Lallemand, O., & Frossard, C. (2019). Il viaggio di Piccola Talpa. Auzou. Gribaudo.
  • Mühle, J. (2019). Due a me, uno a te. Terre di mezzo editore.
  • Borando, S. (2024). Se ti dessi mezza mela. Minibombo.
  • Cardon, L. (2016). Storie di un pollaio. Battibecchi da cortile. Sassi.
  • Calì, D., & Benetti, E. (2021). Troppi conigli. Kite.
  • Garilli, A., & Tanco, M. (2005). 200 amici (e anche di più) per 1 sola mucca. Edizioni ARKA.

6. Let's measure everything!

  • Lambert, A. (2018). Passi da gigante. Pulce.
  • Donaldson, J., & Scheffler, A. (2003). Una casetta troppo stretta. Emme Edizioni.
  • Antonioni, R., & Sala, B. (2021). La casa perfetta. Zoolibri.
  • Sonato, A. (2024). A volte sono… Sabir Editore.
  • Gomel, S. (2020). Un metro. Orecchio acerbo.
  • Turner, T., & Cushley, A. (2020). Quanti topolini fanno un elefante? E altre grandi domande su dimensioni e distanza. Ide e Ali.
  • Gifford, C. (2018). Misuriamo il mondo. Confrontiamo ciò che ci circonda. Ediz. a colori.

7. Time and us

  • Wise Brown, M. (2022). Buonanotte luna. Nord-Sud Edizioni.
  • Morstad, J. (2023). Che cos’è il tempo? Terre di mezzo editore.
  • Perrin, C. (2019). Presto presto presto. Franco Cosimo Panini.
  • Cognolato, L., & Paschetta, M. (2024). L’uomo che vendeva il tempo. Terre di mezzo editore.
  • Teckentrup, B. (2016). Albero. Sassi.
  • Duprat, G., & Charbonnel, O. (2021). Il libro dei tempi. L’ippocampo.

8. Lots of problems

  • Calì, D., & Somà, M. (2022). Abbiamo un problema! Kite Edizioni.
  • Biran, Y. (2013). Tante pecore, un piccolo uomo e un grande problema. Emme edizioni.
  • Lacasa, B., & Martin, J. (2024). La pecora 19. Ediz. a colori.

9. A matter of viewpoints!

  • Fitzpatrick, M. L. (2016). Testa in su testa in giù. Lapis edizioni.
  • Ramos, M. (2022). Il mondo a testa in giù. Babalibri.
  • Abbatiello, A. (1998). La cosa più importante. Fatatrac.
  • Tessaro, G. (2011). Foto di gruppo. Lapis edizioni.

10. Geometry and narration

  • Gülsah, Y. (2022). Una linea. Sassi.
  • Carminati, C. (2023). Cerca cerchi. Lapis edizioni.
  • Crocicchi, S. (2023). Quello che basta. Artebambini.
  • Lupi, G., & Garner, M. (2024). Sono io, sono proprio io. Corraini Edizioni.
  • Cruschiform, & Gazhole (2022). C’era una forma. L’ippocampo.

Published

2024-11-25

How to Cite

Demartini, S., & Sbaragli, S. (2024). 50 illustrated books between Italian language and mathematics: a specific storytelling format. Didattica Della Matematica. Dalla Ricerca Alle Pratiche d’aula, (16), 181 - 216. Retrieved from https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/466

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