Roberta Cardarello, Chiara Bertolini, Didattiche della comprensione del testo. Metodi e strumenti per la scuola primaria, Roma, Carocci, 2020.

Autori

Luca Cignetti SUPSI, Dipartimento formazione e apprendimento

DOI:

https://doi.org/10.33683/didit.22.02.10

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Pubblicato

2022-11-16

Come citare

Cignetti, L. (2022). Roberta Cardarello, Chiara Bertolini, Didattiche della comprensione del testo. Metodi e strumenti per la scuola primaria, Roma, Carocci, 2020. DIDIT. Didattica dell’italiano. Studi Applicati Di Lingua E Letteratura, (2), 227-230. https://doi.org/10.33683/didit.22.02.10

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Numero 2 (2022)

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