La rivista DIDIT. Didattica dell’italiano. Studi applicati di lingua e letteratura è una rivista scientifica dedicata alla didattica della lingua e della letteratura dell’italiano L1 e L2/LS. Essa nasce dalla collaborazione tra il Centro competenze didattica dell’italiano lingua di scolarizzazione (DILS) del Dipartimento formazione e apprendimento della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) e l’Alta scuola pedagogica dei Grigioni (PHGR).
La rivista nasce allo scopo di fornire uno strumento di ricerca, riflessione e aggiornamento per tutte e tutti coloro che operano, come studiose/studiosi, ricercatrici/ricercatori e docenti, nel contesto della didattica dell’italiano sia come L1 sia come lingua seconda o lingua straniera.
Le competenze di lettura per la scuola. Nel centenario di Italo Calvino
È aperta la call per l’invio di contributi per il terzo numero della rivista Open Access
DIDIT. Didattica dell’italiano. Studi applicati di lingua e letteratura (www.rivistadidit.ch).
È online il secondo numero della rivista DIDIT (2022)!
____________________
Le competenze di lettura e Italo Calvino sono i temi del terzo numero della rivista DIDIT (2023): la call completa è disponibile qui.
____________________
