Reviews

Authors

  • Marzia Garzetti (1) Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica, SUPSI – Switzerland
  • Giorgio Bolondi (2) Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano – Italy
  • Michele Canducci (3) Liceo Scientifico “A. Einstein” di Rimini – Italy
  • Chiara Giberti (4) Dipartimento di Scienze Fisiche, Informatiche e Matematiche Università di Modena e Reggio Emilia – Italy
  • Alberto Saracco (5, 6, 7) Dipartimento di Scienze Matematiche, Fisiche e Informatiche, Università di Parma – Italy

Abstract

1. Alexander, A. (2015). Infinitamente piccoli. La teoria matematica alla base del mondo moderno. Le Scienze, Codice Edizioni.

2. Anichini, G., & Brunelli, F. (2025). Profili formativi sulla matematica: Suggerimenti di idee e di attività didattiche per insegnanti e amatori. PM Edizioni.

3. Kitagawa, K., & Revell, T. (2024). Matematici segreti. Storia inaspettata della matematica e dei suoi pionieri sconosciuti. Aboca.

4. Sbaragli, S., Barbero, M., Bettoni, M., Crivelli, L., Di Domenico, A., Franchini, E., Panero, M., Poretti, C., & Treppiedi, M. (2025). MaMa: matematica per la scuola elementare – Grandezze e misure. Dipartimento dell’educazione, della cultura e dello sport. https://mama.edu.ti.ch/

5. Arnold, V. I. (2007). Yesterday and long ago. Io e la matematica. Scienza Express.

6. Villani, C. (2013). Il teorema vivente. La mia più grande avventura matematica. Rizzoli.

7. Gambetta, D. (2024). Incompletezza. Una storia di Kurt Gödel. Ponte alle Grazie.

Published

2025-11-21

How to Cite

Garzetti (1), M., Bolondi (2), G., Canducci (3), M., Giberti (4), C., & Saracco (5, 6, 7), A. (2025). Reviews. Didattica Della Matematica. Dalla Ricerca Alle Pratiche d’aula, (18), 166–178. Retrieved from https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/537

Issue

Section

Reviews

Most read articles by the same author(s)