Recensioni

Autori

  • Gianfranco Arrigo (1) Società Matematica della Svizzera Italiana (SMASI), Lugano, Svizzera
  • Giorgio Santi (2) Nucleo di Ricerca Didattica della Matematica, Università di Bologna, Italia
  • Elena Franchini (3) Dipartimento formazione e apprendimento – SUPSI, Locarno, Svizzera
  • Michele Canducci (4) Dipartimento formazione e apprendimento – SUPSI, Locarno, Svizzera
  • Monica Panero (5) Dipartimento formazione e apprendimento – SUPSI, Locarno, Svizzera

Sunto

1. D’Amore, B., & Sbaragli, S. (2019). La matematica e la sua storia. Dal Rinascimento al XVIII secolo. Bari: Edizioni Dedalo.

2. Zan, R., & Baccaglini-Frank, A. (2017). Avere successo in matematica. Strategie per l’inclusione e il recupero. Torino: UTET Università.

3. Battaini, L., Bernasconi, I., Franscella, S., & Pellandini, A. (2019).  1, 2, 3... Si gioca!  Collana  Praticamente.  Bellinzona:  DECS-SUPSI.

4. Cerasoli, A. (2019). Le sorelle cinque dita. Firenze: Editoriale Scienza.

5. Carimali, L. (2018). La radice quadrata della vita. Milano: Rizzoli.

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Pubblicato

2019-11-15

Come citare

Arrigo (1), G., Santi (2), G., Franchini (3), E., Canducci (4), M., & Panero (5), M. (2019). Recensioni. Didattica Della Matematica. Dalla Ricerca Alle Pratiche d’aula, (6), 177 - 183. Recuperato da https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/88

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