Tagliaferro, S. «Il Focus Group Come Dispositivo Glottodidattico: Reazioni Al Feedback Correttivo in Italiano (LS)». DIDIT. Didattica dell’italiano. Studi Applicati Di Lingua E Letteratura, n. 4, dicembre 2024, pagg. 117-34, doi:10.33683/didit.24.04.06.