Todisco, Vincenzo, e Francesca Cangemi. 2022. «“Tandem”: Una Sperimentazione Didattica Per Promuovere Il Doppio Profilo Di Competenza». DIDIT. Didattica dell’italiano. Studi Applicati Di Lingua E Letteratura, n. 2 (novembre):207-18. https://doi.org/10.33683/didit.22.02.08.