FANTIN, S. Spunti d’innovazione didattica. La metodologia del debate alla scuola dell’infanzia. DIDIT. Didattica dell’italiano. Studi applicati di lingua e letteratura, [S. l.], n. 2, p. 165-183, 2022. DOI: 10.33683/didit.22.02.06. Disponível em: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistadidit/article/view/281. Acesso em: 25 apr. 2024.