De Putti Cattaneo, Jessica. «Dalla Descrizione Alla Definizione: Un Itinerario Didattico Sui Quadrilateri». Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, no. 18 (novembre 21, 2025): 83–115. Consultato febbraio 26, 2026. https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/542.