Demartini, S., e S. Sbaragli. «La Porta Di Entrata Per La Comprensione Di Un Problema: La Lettura Del Testo». Didattica Della Matematica. Dalla Ricerca Alle Pratiche d’aula, n. 5, maggio 2019, pagg. 9 - 43, doi:10.33683/ddm.18.5.1.