Gagatsis, A. e Alexandrou, M. (2022) «Una revisione della ricerca sull’insegnamento e l’apprendimento dei numeri negativi: una “ricerca-azione” sull’applicazione del modello geometrico della linea dei numeri», Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. Locarno, Switzerland, (11), pagg. 9 - 32. doi: 10.33683/ddm.22.11.1.