Brunetto, D. (2024) «Digital Interactive Storytelling in Mathematics: a competence-based social approach», Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. Locarno, Switzerland, (16), pagg. 231 - 235. Available at: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/469 (Consultato: 27febbraio2026).