Demartini, S. e Sbaragli, S. (2024) «50 albi illustrati fra italiano e matematica: un particolare formato di storytelling», Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. Locarno, Switzerland, (16), pagg. 181 - 216. Available at: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/466 (Consultato: 26febbraio2026).