Aceto, M., De Santis, M. L., Donatiello, A., Lemmi, G., Manzoni, S., Montervino, C. R., Picariello, L., Scaramuzzino, V. e Vadalà, G. (2024) «Due esperienze didattiche di early-algebra con il DIST-M: dalla costruzione del problema all’implementazione in aula», Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. Locarno, Switzerland, (16), pagg. 94 - 115. doi: 10.33683/ddm.24.16.4.