Borioli, A., Piatti, A. e Tamagni, I. (2017) «Valutare per competenze in matematica: il caso del processo cognitivo matematizzare e modellizzare», Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. Locarno, Switzerland, (2), pagg. 82 - 102. doi: 10.33683/ddm.17.2.5.