De Putti Cattaneo, Jessica. 2025. «Dalla Descrizione Alla Definizione: Un Itinerario Didattico Sui Quadrilateri». Didattica Della Matematica. Dalla Ricerca Alle Pratiche d’aula, n. 18 (novembre). Locarno, Switzerland:83–115. https://doi.org/10.33683/ddm.25.18.5.