FONTANA BOLLINI, V.; LEPORI, G. Un percorso di storia della matematica nella scuola media: la quadratura di figure piane. Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, Locarno, Switzerland, n. 6, p. 131 - 150, 2019. DOI: 10.33683/ddm.19.6.6. Disponível em: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/71. Acesso em: 28 mar. 2024.