FERRARI, P. L. Il controllo semantico sui testi matematici all’inizio dell’università. Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, Locarno, Switzerland, n. 3, p. 35 - 49, 2018. DOI: 10.33683/ddm.18.3.2. Disponível em: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/43. Acesso em: 18 apr. 2024.