PERROTTA, A.; ROGORA, E. Ci sono tanti modi per essere aleatori. Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, Locarno, Switzerland, n. 12, p. 129 - 141, 2022. DOI: 10.33683/ddm.22.12.7. Disponível em: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/206. Acesso em: 30 mag. 2023.