MELI, M.; TARANTO, E. Problemi con variazione ed equazione figurale: strumenti della didattica cinese trasposti in una scuola primaria italiana. Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula, Locarno, Switzerland, n. 11, p. 95 - 120, 2022. DOI: 10.33683/ddm.22.11.5. Disponível em: https://www.journals-dfa.supsi.ch/index.php/rivistaddm/article/view/201. Acesso em: 25 apr. 2024.