Meli, M., & Taranto, E. (2022). Problemi con variazione ed equazione figurale: strumenti della didattica cinese trasposti in una scuola primaria italiana. Didattica Della Matematica. Dalla Ricerca Alle Pratiche d’aula, (11), 95 - 120. https://doi.org/10.33683/ddm.22.11.5