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Meli, M. e Taranto, E. 2022. Problemi con variazione ed equazione figurale: strumenti della didattica cinese trasposti in una scuola primaria italiana. Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. 11 (mag. 2022), 95 - 120. DOI:https://doi.org/10.33683/ddm.22.11.5.