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Passarella, S. 2021. Esperienze didattiche di modellizzazione emergente: uno sguardo ai processi di matematizzazione. Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. 10 (nov. 2021), 140 - 158. DOI:https://doi.org/10.33683/ddm.21.10.7.