Sbaragli, S., Salvisberg, M., Canducci, M., Ambrosetti, A. e Crotta, F. 2025. I costrutti che incidono sulle competenze in matematica in Svizzera e in Cantone Ticino secondo l’indagine PISA 2022. Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. 17 (mag. 2025), 36 - 65. DOI:https://doi.org/10.33683/ddm.25.17.2.