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Fontana Bollini, V. e Lepori, G. 2019. Un percorso di storia della matematica nella scuola media: la quadratura di figure piane. Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula. 6 (nov. 2019), 131 - 150. DOI:https://doi.org/10.33683/ddm.19.6.6.